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2019“未来工程师”公益研学营地-清华站精彩回顾


2019年12月7日上午,由联合国教科文组织国际工程教育中心主办的2019“未来工程师”公益研学营地-清华站今日在清华大学开营,来自全国各地15所学校限额选拔的50名师生参与此次活动。



清华大学基础工业训练中心副主任洪亮、联合国教科文组织国际工程教育中心全球企业伙伴关系委员会副秘书长沈晔、寓乐湾创始人兼CEO刘斌立、寓乐湾校外教育事业部总经理徐美清出席了开幕式。清华大学王孙禺教授为在座老师学生家长通过VCR的方式进行开营致词。


清华大学王孙禺教授开营致辞


王孙禺教授致词中指出近年来在小学生在科技创新教育方面做了很多有益的探索,课外科技创新教育的机制初步建立,崇尚科技、崇尚学术的校园文化氛围初步形成,科技创新教育取得了可喜的成绩。我国小学生都积极参与到各项科技创新活动中。


清华大学基础工业训练中心洪亮


清华大学基础工业训练中心洪亮主任发言中,表明要充分认识学生课外科技创新教育的重要性。准确把握,积极推进创新教育工作。完善课外科技创新教育机,把参与科技活动情况作为素质测评的重要内容。要加强交流,实现资源共享。



充分理解研学的现实意义后,来自全国各地15所学校选拔出的50名师生在清华在校生的带领和讲解下游览清华校园,亲临荷塘月色、水木清华的胜景,置身古老而又现代的世界名校,品位沧桑历史,厚重人文和浓郁的学术氛围。师生们感受到顶尖学府的文化底蕴、学术氛围,独家参观李兆基科技大楼内实验室,感受高端先进的科研设备。在清华创客空间里体验高新设备,清北教师解答孩子们在创新学习以及其他方面的各种疑惑,激发孩子们的学习动力。


参观木工实验室


参观创客空间


参观日晷


同日下午,学生们在专业老师的指导下学习了科技知识课程,内容包含scratch 编程、开源硬件、木工与机床的四大模块,在专业教师指导下进行了STEAM实践。学生们以小组为单位,分工开始制作创新科技项目。在专业化知识吸取背景下,“未来工程师”的任务挑战也正式开启,全体师生开始紧张准备,制作明日的答辩资料。


scratch 编程学习


学习机床使用


学生们按小组进行分工制作体验


通过本次未来工程师公益研学营地开展,营造出了科技创新的学习氛围,活动充分利用课外科技作品制作,以全国性科技活动为平台,将科技活动带动STEAM教育文化活动。这也让我们意识到要充分认识学生课外科技创新教育的重要性。准确把握,积极推进创新教育工作。完善课外科技创新教育机,把参与科技活动情况作为素质测评的重要内容。要加强交流,实现资源共享。



最后,希望同学们借本次的公益研学营地活动创造优异成果,鼓励同学继续努力,不断提高实践能力和创新能力!  




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